PELAJARAN PAI KELAS 4 A & B BAB 2 MENGENAL ASMAUL HUSNA (07/09/2010)

✨🕌🌿

ASMAULHUSNA: AL-GAFFAR & AL-WAHHAB

Mengenal Allah Melalui Nama-nama-Nya yang Indah

📋 IDENTITAS PEMBELAJARAN

Hari/Tanggal	:
Nama Guru	: Ani Jailani, M.Pd
Sekolah	: SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase	: B
Mata Pelajaran	: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Materi Pelajaran	: Asmaulhusna Al-Gaffar dan Al-Wahhab

👋 SALAM SAPAAN PEMBUKA

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak-anak sholih-sholihah kesayangan Abi! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga sholih-sholihah semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat belajar ya! Sebelum kita mulai, yuk kita coba sapa dengan Bahasa Inggris dulu:

"Hi everyone, welcome to Islamic Religious Education class, together with me, Abi Jai. Before we begin the lesson, let's read the Basmalah together."

Nah sekarang, mari kita mulai pelajaran hari ini dengan membaca Basmalah bersama-sama:

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

"Bismillahirrahmanirrahim"

🎯 CAPAIAN PEMBELAJARAN

Menjelaskan dan meyakini sifat-sifat Allah SWT, iman kepada kitab-kitab Allah SWT, beberapa asmaulhusna, dan iman kepada rasul-rasul Allah SWT.

🎯 TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pengamatan teks dan penjelasan guru, peserta didik kelas IV dapat menjelaskan makna Asmaulhusna Al-Gaffar dan Al-Wahhab.

🧩 METODE PEMBELAJARAN

Metode:

• Ceramah interaktif dan tanya jawab
• Pengamatan teks/gambar dan diskusi kelompok kecil
• Bernyanyi/melafalkan asmaulhusna bersama-sama
• Praktik berkarya (membuat kaligrafi sederhana)
• Studi kasus/cerita singkat tentang pengamalan sifat Allah dalam kehidupan sehari-hari

Alat Peraga/Media:

• Kartu bergambar lafaz Al-Gaffar dan Al-Wahhab
• Poster/media visual 99 Asmaulhusna
• Kertas gambar, pensil, spidol/krayon untuk kaligrafi
• Proyektor/LCD untuk menampilkan teks Al-Qur'an dan artinya
• Papan tulis untuk menulis lafaz Arab Al-Gaffar dan Al-Wahhab

💡 APERSEPSI

Pertanyaan Pemantik:

• "Pernahkah kalian melakukan kesalahan lalu meminta maaf? Bagaimana perasaan kalian saat dimaafkan?"
• "Coba sebutkan nikmat yang kalian rasakan hari ini tanpa kalian minta terlebih dahulu!"
• "Menurut kalian, siapa yang Maha Pengampun dan Maha Pemberi tanpa diminta?"

Tujuan Pembelajaran: Hari ini kita akan belajar bersama tentang makna dua Asmaulhusna, yaitu Al-Gaffar (Allah Maha Pengampun) dan Al-Wahhab (Allah Maha Pemberi Karunia), serta bagaimana cara mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Motivasi: Anak-anak sholih-sholihah, dengan mengenal Asmaulhusna, hati kita akan semakin dekat dengan Allah SWT dan kita akan belajar menjadi pribadi yang pemaaf dan pemurah seperti sifat-sifat mulia-Nya. Yuk semangat belajar! 💪🌟

1️⃣ MAKNA ASMAULHUSNA AL-GAFFAR DAN AL-WAHHAB

MATERI POKOK

Asmaulhusna adalah nama-nama Allah SWT yang baik dan indah, jumlahnya ada 99. Allah SWT berfirman dalam Q.S. Al-A'raf/7:180 yang artinya, "Dan Allah memiliki Asmaulhusna (nama-nama yang terbaik), maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebutnya."

اَلْغَفَّار

AL-GAFFAR - Allah Maha Pengampun

Al-Gaffar berarti Allah Maha Pengampun. Allah SWT selalu membuka pintu ampunan bagi hamba-Nya yang mau bertaubat dan memohon ampun, betapapun banyaknya dosa yang telah diperbuat.

Allah SWT berfirman dalam Q.S. Nuh/71: 10, yang artinya: "Mohonlah ampunan kepada Tuhanmu, sungguh Dia Maha Pengampun." Nama Al-Gaffar juga disebutkan dalam Q.S. Sad/38: 66.

اَلْوَهَّاب

AL-WAHHAB - Allah Maha Pemberi Karunia

Al-Wahhab berarti Allah Maha Pemberi Karunia. Allah SWT memberikan nikmat kepada seluruh makhluk-Nya tanpa diminta dan tanpa mengharapkan imbalan apa pun, seperti udara yang kita hirup, kesehatan, dan keluarga yang menyayangi kita.

Allah SWT berfirman dalam Q.S. Sad/38: 9, yang artinya: "Atau apakah mereka mempunyai perbendaharaan rahmat Tuhanmu Yang Maha Perkasa lagi Maha Pemberi (Al-Wahhab)?"

Dengan memahami kedua Asmaulhusna ini, kita diajak untuk mudah memaafkan orang lain sebagaimana Allah Maha Pengampun, dan gemar memberi kepada sesama tanpa mengharap balasan, sebagaimana Allah Maha Pemberi.

2️⃣ MEMBUAT KALIGRAFI AL-GAFFAR DAN AL-WAHHAB

PRAKTIK BERKARYA

Ayo kita berkreasi membuat kaligrafi sederhana dari lafaz الغفار (Al-Gaffar) dan الوهاب (Al-Wahhab)!

Alat dan Bahan

• Kertas gambar atau kertas karton
• Pensil dan penghapus
• Spidol warna, krayon, atau pensil warna
• Penggaris (jika diperlukan untuk membuat bingkai)

Langkah-langkah Membuat Kaligrafi

1. Siapkan kertas gambar dan buatlah bingkai/hiasan tepi sesuai selera
2. Tuliskan contoh huruf hijaiyah lafaz الغفار atau الوهاب dengan pensil terlebih dahulu, sesuai contoh dari guru
3. Perhatikan bentuk dan sambungan huruf hijaiyah dengan teliti
4. Tebalkan tulisan menggunakan spidol hitam
5. Warnai kaligrafi dan hiasan tepi dengan warna-warna cerah
6. Tuliskan arti dari lafaz tersebut di bagian bawah kaligrafi

Kriteria Penilaian Karya

• Ketepatan bentuk dan sambungan huruf hijaiyah
• Kerapian tulisan dan hiasan
• Keindahan komposisi warna
• Kesesuaian arti yang dituliskan

3️⃣ PENGAMALAN AL-GAFFAR DAN AL-WAHHAB DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

MATERI POKOK

Contoh Pengamalan Al-Gaffar (Sikap Pemaaf)

• Segera memaafkan teman yang berbuat salah kepada kita
• Tidak menyimpan dendam kepada orang lain
• Meminta maaf terlebih dahulu ketika berbuat salah
• Membiasakan membaca istighfar (Astaghfirullahal 'azhim) ketika menyadari kesalahan
• Tidak mengejek atau membicarakan keburukan orang lain

Contoh Pengamalan Al-Wahhab (Sikap Suka Memberi)

• Berbagi makanan atau alat tulis kepada teman yang membutuhkan
• Memberi tanpa mengharapkan imbalan atau pujian
• Membantu orang lain dengan ikhlas
• Bersedekah meskipun dengan jumlah kecil
• Bersyukur atas nikmat yang telah Allah berikan setiap hari

4️⃣ ASESMEN: YUK UJI PEMAHAMANMU! 🌟

1. Coba jelaskan yang kalian faham setelah membaca materi di blogger, apa arti dari Asmaulhusna Al-Gaffar dan Al-Wahhab!
2. Ceritakan pengalaman yang pernah dilakukan tentang memberikan maaf dan berbagi kepada orang lain disekitarmu
3. Sebutkan tiga nikmat dari Allah SWT yang kamu terima hari ini tanpa kamu minta terlebih dahulu. Nikmat ini menunjukkan Allah bersifat...?
4. Jika ada temanmu yang tidak mau berbagi mainan atau makanan, apa nasihat yang bisa kamu sampaikan kepadanya dengan mengingat sifat Al-Wahhab?
5. Menurutmu, mengapa penting bagi kita untuk meneladani sifat Al-Gaffar dan Al-Wahhab dalam kehidupan sehari-hari sebagai seorang muslim?

🌸 PENUTUP 🌸

Refleksi: Anak-anak sholih-sholihah, hari ini kita sudah belajar tentang makna Al-Gaffar dan Al-Wahhab. Coba renungkan, sudahkah kalian mudah memaafkan teman dan gemar berbagi kepada sesama?

Kesimpulan: Al-Gaffar berarti Allah Maha Pengampun, dan Al-Wahhab berarti Allah Maha Pemberi Karunia. Dengan meneladani kedua sifat ini, kita dapat menjadi pribadi yang pemaaf dan pemurah kepada sesama.

Motivasi: Yuk, jadikan sikap pemaaf dan gemar berbagi sebagai kebiasaan baik sehari-hari. Semakin kita meneladani sifat mulia Allah SWT, semakin dekat pula hati kita kepada-Nya. Semangat terus menjadi sholih-sholihah yang berakhlak mulia! 💚💛

Doa Penutup Majelis:

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتُوبُ إِلَيْكَ

"Subhanakallahumma wa bihamdika asyhadu allaa ilaaha illaa anta astaghfiruka wa atuubu ilaik."

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 🙏

📝 KOLOM REFLEKSI & KESIMPULAN GURU

Diisi oleh guru setelah pembelajaran selesai dilaksanakan

Refleksi Pembelajaran (proses belajar, respon siswa, kendala yang ditemui): Kesimpulan Pembelajaran (ketercapaian tujuan pembelajaran, tindak lanjut):

Tersimpan di perangkat ini ✔️

📌 Hasil Refleksi Tersimpan:

📌 Hasil Kesimpulan Tersimpan: