PELAJARAN TAHFIDZ KELAS 2D (16/09/2026)
Menghafal Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah & Al-Bayyinah
Yuk, semangat menghafal ayat-ayat pendek nan indah! 🌿✨
العاديات • الزلزلة • البينة🗂️ Identitas Kegiatan
| Hari/Tanggal | : Rabu, 16 September 2026 |
| Nama Guru | : Ani Jailani, M.Pd |
| Mata Pelajaran | : Tahfidz Qur'an |
| Fase/Kelas | : A / 2D |
| Materi | : Menghafal Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah |
| Pertemuan ke | : 7 (tujuh) |
Informasi Umum
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu melafalkan, menghafal, dan memahami makna sederhana Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah dengan makhraj dan tajwid dasar yang benar, serta mampu mengambil pelajaran akhlak dari kandungan surah tersebut untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai anak yang beriman dan berakhlak mulia.
Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu melafalkan dan menghafal Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah secara benar dan lancar sesuai kaidah tajwid dasar.
- Peserta didik mampu menjelaskan secara sederhana makna dan pesan pokok dari ketiga surah tersebut.
- Peserta didik mampu menunjukkan sikap/akhlak mulia (seperti waspada, bersyukur, dan takut kepada Allah) yang terkandung dalam ketiga surah sebagai cerminan dalam kehidupan sehari-hari.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
- Peserta didik mampu melafalkan dan menghafal Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah dengan benar dan lancar sesuai kaidah tajwid dasar, melalui metode talqin-tikrar dan muraja'ah bersama.
- Peserta didik mampu menjelaskan secara sederhana makna dan pesan pokok yang terkandung dalam Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah setelah mendengarkan penjelasan guru dan menyimak murottal.
- Peserta didik mampu menunjukkan sikap/akhlak mulia, seperti waspada, bersyukur, dan takut kepada Allah, sebagai cerminan pemahaman terhadap ketiga surah dalam kehidupan sehari-hari.
🧩 Metode Pembelajaran & Alat Peraga
🔧 Metode Pembelajaran:
|
🧸 Alat Peraga:
|
Salam Pembuka
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak-anak sholih dan sholihah! 🌸
Bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga selalu sehat, semangat, dan hatinya bersih ya, Nak. Hari ini kita akan belajar menghafal tiga surah pendek yang sangat indah. Bu Ani sangat bangga karena kalian mau terus semangat menjaga hafalan Al-Qur'an. Tetap jadi anak sholih sholihah yang dicintai Allah dan Rasul-Nya, ya!
🇬🇧 Sapaan Bahasa Inggris:
"Hi everyone, how are you? Welcome to our Tahfidz Qur'an lesson. Let's begin our lesson today by reciting Basmalah."
(Hai semuanya, apa kabar? Selamat datang di pelajaran Tahfidz Qur'an. Mari kita buka pembelajaran hari ini dengan membaca basmalah.)
بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
💭 Pertanyaan Pemantik
- Siapa yang masih ingat surah apa saja yang sudah kita hafal minggu lalu?
- Pernahkah kalian merasakan gempa bumi? Bagaimana perasaan kalian saat itu?
- Menurut kalian, apa yang akan terjadi pada hari kiamat nanti?
- Pernahkah kalian melihat kuda berlari kencang? Bagaimana suaranya, ya?
- Bagaimana perasaan kalian ketika mendengarkan bacaan Al-Qur'an yang merdu?
🌱 Penguatan Akhlak/Karakter
Sebelum belajar, Bu Ani ingin mengingatkan: ketiga surah yang akan kita hafal hari ini banyak bercerita tentang hari kiamat dan nikmat Allah. Oleh karena itu, mari kita jadikan pelajaran hari ini sebagai pengingat untuk:
- 🕌 Rajin beribadah dan selalu ingat kepada Allah, karena suatu saat kita akan kembali kepada-Nya.
- 🙏 Bersyukur atas semua nikmat yang Allah berikan, sekecil apa pun.
- 💛 Berbuat baik kepada sesama, karena setiap kebaikan sekecil biji zarah pun akan dibalas oleh Allah.
- ⏰ Disiplin dan tidak menunda-nunda kebaikan, seperti semangatnya kuda perang yang selalu siap sedia.
Materi Pembelajaran
Surah ke-100, terdiri dari 11 ayat, tergolong surah Makkiyah.
📜 Teks, Latin & Terjemah
Asbabun Nuzul / Konteks Turunnya Surah
Surah Al-'Adiyat berisi sumpah Allah atas kuda perang yang berlari kencang sambil mendengus napas dengan keras, hingga memercikkan bunga api dari batu yang diinjaknya. Sebagian ulama tafsir menyebutkan riwayat dari Ibnu Abbas bahwa surah ini turun berkaitan dengan pasukan berkuda yang diutus Rasulullah ﷺ, meski riwayat ini diperselisihkan kekuatan sanadnya oleh para ulama hadis. Mayoritas mufasir menegaskan surah ini termasuk surah Makkiyah yang turun tanpa sebab khusus, sebagai pengingat bagi manusia agar tidak kufur (mengingkari) nikmat Allah dan selalu bersyukur.
Sumber rujukan: Tafsir Kementerian Agama RI, Tafsir Ibnu Katsir.
Surah ke-99, terdiri dari 8 ayat. Ulama berbeda pendapat, sebagian menggolongkannya Makkiyah dan sebagian lain Madaniyah.
📜 Teks, Latin & Terjemah
Asbabun Nuzul / Konteks Turunnya Surah
Surah Al-Zalzalah tidak memiliki riwayat sebab turun (asbabun nuzul) yang khusus dan shahih menurut para mufasir. Surah ini menggambarkan dahsyatnya guncangan bumi pada hari kiamat, ketika bumi mengeluarkan seluruh isi dan bebannya, serta manusia akan melihat balasan dari setiap amal perbuatannya, sekecil apa pun, baik kebaikan maupun keburukan. Pesan ini menjadi pengingat penting agar manusia senantiasa berhati-hati dalam setiap perbuatannya.
Sumber rujukan: Tafsir Kementerian Agama RI, Tafsir Ibnu Katsir.
Surah ke-98, terdiri dari 8 ayat, tergolong surah Madaniyah. Artinya "Bukti yang Nyata".
📜 Teks, Latin & Terjemah
Asbabun Nuzul / Konteks Turunnya Surah
Surah Al-Bayyinah termasuk surah Madaniyah yang menjelaskan bahwa Ahli Kitab dan kaum musyrikin sesungguhnya tidak akan berhenti dari kekufuran mereka sebelum datang kepada mereka bukti yang nyata, yaitu Rasulullah ﷺ dengan Al-Qur'an yang dibacakannya. Menurut riwayat dari Anas bin Malik yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dan Muslim, Rasulullah ﷺ pernah membacakan surah ini kepada sahabat Ubay bin Ka'ab atas perintah Allah SWT, sehingga Ubay pun menangis terharu karena namanya disebut oleh Allah. Surah ini menegaskan bahwa inti dari agama yang lurus adalah menyembah Allah dengan ikhlas, mendirikan sholat, dan menunaikan zakat.
Sumber rujukan: Tafsir Kementerian Agama RI, NU Online (Tafsir Surat Al-Bayyinah), Tafsir Ibnu Katsir.
💎 Manfaat dan Hikmah Menghafal Al-Qur'an
- Mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT.
- Hati menjadi lebih tenang dan terjaga dari perbuatan buruk.
- Mengangkat derajat orang tua di dunia dan akhirat.
- Menjadi penolong (syafaat) bagi penghafalnya kelak di hari kiamat.
- Melatih daya ingat dan konsentrasi sejak usia dini.
⚡ Tips Cepat Menghafal
- Dengarkan bacaan murottal berulang-ulang sebelum menghafal.
- Baca dan ulangi satu ayat sebanyak 5–10 kali sebelum lanjut ke ayat berikutnya.
- Hafalkan di waktu yang tenang, misalnya setelah shalat Subuh.
- Gunakan gerakan tangan atau nada untuk membantu mengingat ayat.
- Selalu murojaah (mengulang) hafalan yang sudah dihafal setiap hari.
🌟 Akhlak Seorang Penghafal Al-Qur'an
- Selalu menjaga wudhu dan kebersihan hati saat membaca Al-Qur'an.
- Rendah hati (tidak sombong) meskipun hafalannya banyak.
- Mengamalkan isi Al-Qur'an dalam perilaku sehari-hari, bukan hanya menghafal lafalnya.
- Menghormati guru dan sesama teman dalam belajar Al-Qur'an.
- Sabar dan tidak mudah putus asa saat proses menghafal terasa sulit.
🔁 Murojaah dan Menghafal
Ayo kita murojaah (mengulang) bersama-sama Surah Al-'Adiyat, Al-Zalzalah, dan Al-Bayyinah! Bacalah perlahan-lahan ayat demi ayat bersama Bu Ani, perhatikan makhraj huruf dan panjang pendek bacaannya. Setelah lancar satu surah, baru kita lanjutkan murojaah surah berikutnya, ya, Nak. Jangan lupa selalu ulangi hafalan yang sudah didapat agar tidak mudah lupa!
Asesmen/Tugas latihan
Aktivitas berikut dilakukan setelah murid selesai murojaah setiap surah, untuk melatih kelancaran dan kekuatan hafalan (bukan sekadar pemahaman isi).
Tugas Hari Ini
Tugas pelajaran tahfidz hari ini buatkan video Muroja'ah hafalan surat yang sudah dihafalkan dan kirimkan ke WhatsApp Abi Jai: 081366049917
Catatan Hafalan Anak-anak
Rekapan capaian hafalan setiap murid Kelas 2D per surah, sesuai catatan Abi Jai.
| No | Nama | Al-Qari'ah | Al-'Adiyat | Al-Zalzalah | Al-Bayyinah | Al-Qadr | Al-'Alaq | At-Tin |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Adina Nathania Sulaiman | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 2 | Al Fatih Rizki Syah Widodo | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 3 | Aqila Quenzi Shanum | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 4 | Arumi Anandara Wijaya | ⏳ | – | – | – | – | – | – |
| 5 | Ayesa Adzana Sakhi | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 6 | Diego Navaro Arisandi | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ |
| 7 | Elvira Nabila Kusuma | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 8 | Faiq Bari Al Fatih | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 9 | Gwen Kimora Queenzee | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 10 | Hanan Alkhalifi Ilyas | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 11 | Keana Mahika Afthani | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 12 | Khaira Erina Putri | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 13 | Khayra Nadhifa Fadhila | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 14 | Lubna Nayara Arifani Yhon | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ⏳ (ayat 1–5) | – |
| 15 | Muhammad Faiz Maulana Zulkarnain | ✅ | ✅ | ⏳ | – | – | – | – |
| 16 | Muhammad Khabib Efendi | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 17 | Muhammad Raditya Kenan Putra | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 18 | Muhammad Rayyan Adwa | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 19 | Muhammad Razandi Giri Elendra | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 20 | Muhammad Sakha Haposan | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 21 | Muhammad Zhafran Alfatih | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 22 | Naku Wania Sifabela | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | – | – |
| 23 | Qalesya Shabira Farzana | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 24 | Qanita Alfathunissa Shanum | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | ✅ | – |
| 25 | Raka Muafa Jazzabi | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 26 | Rheamisyha Medina Leonardo | ✅ | – | – | – | – | – | – |
| 27 | Salman Al Fariisi Himawan | ✅ | ✅ | ✅ | – | – | – | – |
| 28 | Shaqila Azqiara Ilham | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 29 | Shareefa Jehan Amira | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
| 30 | Yusuf Hadiwinata El Juansyah | ✅ | ✅ | – | – | – | – | – |
Kolom Kesimpulan Pembelajaran
Setelah mempelajari dan menghafal ketiga surah pada pertemuan hari ini, berikut kesimpulan yang perlu diingat baik-baik:
- Surah Al-'Adiyat mengingatkan kita agar tidak menjadi manusia yang ingkar (tidak bersyukur) dan terlalu mencintai harta dunia, karena semua amal akan dibalas oleh Allah pada hari kiamat.
- Surah Al-Zalzalah mengajarkan bahwa setiap perbuatan, sekecil apa pun, baik atau buruk, pasti akan dibalas oleh Allah SWT.
- Surah Al-Bayyinah menegaskan bahwa Al-Qur'an dan Rasulullah ﷺ adalah bukti nyata kebenaran, serta inti agama adalah menyembah Allah dengan ikhlas, sholat, dan zakat.
- Ketiga surah ini melatih peserta didik untuk selalu waspada terhadap hari akhir, bersyukur atas nikmat Allah, dan berhati-hati dalam setiap perbuatan.
- Semakin rutin murojaah dilakukan, semakin kuat dan lancar hafalan peserta didik terhadap ketiga surah tersebut.
🌷 Penutup
Motivasi
Ingatlah, setiap huruf yang kalian baca dari Al-Qur'an akan menjadi cahaya untuk kalian di dunia dan akhirat. Jangan pernah bosan untuk terus mengulang hafalan setiap hari. Sedikit-sedikit, lama-lama jadi hafal seluruh surah! Bunda Guru bangga sekali sama kalian semua. 🌟
🤲 Doa Penutup Majelis
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ، أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنْتَ، أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتُوبُ إِلَيْكَ
Subḥānakallāhumma wa biḥamdika, asyhadu allā ilāha illā anta, astagfiruka wa atūbu ilaik
Artinya: "Maha Suci Engkau ya Allah, dan segala puji bagi-Mu. Aku bersaksi tiada Tuhan selain Engkau. Aku memohon ampun dan bertaubat kepada-Mu."
Baiklah anak-anak sholih dan sholihah, sampai jumpa di pertemuan Tahfidz berikutnya. Tetap semangat menghafal Al-Qur'an, jaga akhlak, dan sayangi orang tua. Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌙
✍️ Kolom Refleksi Guru
Diisi oleh guru setelah pembelajaran selesai dilaksanakan (proses belajar, respon siswa, ketercapaian tujuan, kendala, dan tindak lanjut).

Komentar
Posting Komentar