PRAKTIK PELAJARAN PAI (MANDI JUNUB) KELAS 4 B&C (17/09/2026)

🕌 PAI PRAKTIK: THAHARAH (MANDI JUNUB) 🕌

Bersuci dari Hadas Besar • Mandi Wajib/Junub

📋 Identitas Pembelajaran

Hari/Tanggal	: Kamis,17 September 2026
Nama Guru	: Ani Jailani, M.Pd
Sekolah	: SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase / Kelas	: B / 4 (Empat)
Mata Pelajaran	: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Praktik Mandi Junub)
Pertemuan ke	: 7 (tujuh)

🌤️ Salam Sapaan Pembuka

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Sholih-Sholihah anak-anak Abi sayangi! 😊
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kalian semua sehat dan tetap semangat belajar, ya! Sebelum belajar, yuk kita sapa dulu teman-teman dalam Bahasa Inggris:

"Hi everyone, welcome to the Islamic Religious Education lesson, together with me, Abi Jai. Before we begin the lesson, let's read the basmalah together."

Nah, sekarang mari kita mulai pelajaran dengan membaca basmalah bersama-sama:

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

"Bismillāhirrahmānirrahīm" — Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.

Semangat ya, Sholih-Sholihah! Hari ini kita akan belajar sekaligus praktik langsung tentang mandi junub, salah satu cara bersuci dari hadas besar. 💪🌿

🎯 Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik memahami penyebab, syarat, rukun, sunnah, dan tata cara mandi junub (mandi wajib) dengan benar sesuai tuntunan Rasulullah ﷺ. Peserta didik mampu mempraktikkan mandi junub secara tertib, meyakini bahwa bersuci dari hadas besar adalah wujud ketaatan kepada Allah Swt., serta menerapkan adab-adab keislaman, termasuk kesiapan menyambut masa balig, dalam kehidupan sehari-hari.

🎯 Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menjelaskan penyebab dan syarat mandi junub dengan benar.
2. Peserta didik mampu menyebutkan rukun dan sunnah mandi junub secara berurutan.
3. Peserta didik mampu mempraktikkan tata cara mandi junub sesuai tuntunan Rasulullah ﷺ secara tertib.

🧭 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1. Peserta didik mampu menjelaskan penyebab dan syarat mandi junub dengan benar, melalui tanya jawab dan pengamatan materi.
2. Peserta didik mampu menyebutkan rukun dan sunnah mandi junub secara berurutan, setelah menyimak penjelasan guru dan video pembelajaran.
3. Peserta didik mampu mempraktikkan tata cara mandi junub sesuai tuntunan Rasulullah ﷺ secara tertib, melalui simulasi/penjelasan lisan bersama orang tua di rumah.

🧩 Metode Pembelajaran & Alat Peraga

Metode: Demonstrasi & penjelasan langsung (talqin-tikrar) Simulasi/roleplay lisan bergiliran Tanya jawab interaktif Media video pembelajaran Penugasan & asesmen praktik/lisan

Alat Peraga: Poster/kartu urutan tata cara mandi junub Video pembelajaran (YouTube) Lembar asesmen praktik

💡 Apersepsi

Pertanyaan pemantik: "Sholih-sholihah, pernahkah kalian mendengar istilah 'mandi wajib' atau 'mandi junub'? Menurut kalian, apa bedanya mandi biasa dengan mandi junub?"

Motivasi: "Bersuci itu ibarat membersihkan hati kita juga, lho! Allah sangat mencintai orang-orang yang bersih dan suci. Yuk, kita pelajari mandi junub dengan baik supaya kita siap menjadi Sholih-Sholihah yang selalu suci saat beribadah!" 🌟

📚 MATERI PELAJARAN

MANDI JUNUB 🚿

a. Penyebab Junub

• Keluarnya air mani (baik saat tidur/mimpi maupun terjaga)
• Selesai masa haid bagi perempuan
• Selesai masa nifas bagi perempuan

b. Syarat Mandi

• Beragama Islam
• Menggunakan air suci dan mensucikan
• Tidak ada penghalang air ke kulit dan rambut
• Mengetahui bahwa mandi wajib itu wajib dilakukan

c. Rukun Mandi

1. Niat
2. Meratakan air ke seluruh tubuh, termasuk rambut dan kulit

d. Sunnah Mandi

• Membaca basmalah
• Mencuci kedua tangan terlebih dahulu
• Membersihkan kemaluan dan kotoran yang menempel
• Berwudhu sebelum mandi
• Mendahulukan anggota kanan, lalu menggosok badan
• Mengguyur secara tertib dan merata (3 kali)

e. Tata Cara Mandi Junub

Niat dalam hati ➜ membaca basmalah ➜ mencuci kedua tangan ➜ membersihkan kemaluan dan najis yang menempel ➜ berwudhu seperti wudhu untuk sholat ➜ menyiram kepala 3x sambil menyela-nyela rambut ➜ menyiram seluruh tubuh dimulai dari kanan lalu kiri hingga air merata ke seluruh tubuh.

✏️ f. Asesmen: Yuk, Uji Kemampuanmu tentang Mandi Junub!

1. Sebutkan 2 hal yang menyebabkan seseorang wajib mandi junub!
2. Apa saja rukun mandi junub yang wajib dilakukan agar mandinya sah?
3. Mengapa air harus sampai merata ke seluruh tubuh, termasuk sela-sela rambut, saat mandi junub?
4. (Praktik) Bersama orang tua di rumah, jelaskan urutan tata cara mandi junub yang benar (boleh dipraktikkan secara lisan/simulasi, tanpa harus benar-benar mandi di depan orang lain).
5. Mengapa penting bagi kita untuk mempersiapkan diri, termasuk memahami mandi wajib, menjelang masa balig?

📖 Sumber Rujukan: Materi disusun mengacu pada fikih ibadah madzhab Syafi'i yang berlaku umum di kalangan mayoritas muslim Indonesia, dengan penyesuaian dari rujukan terpercaya seperti Kementerian Agama RI, serta disesuaikan dengan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka Fase B.

📌 Kesimpulan Pembelajaran

• Mandi junub adalah cara bersuci dari hadas besar yang disebabkan oleh keluarnya air mani, selesainya masa haid, atau selesainya masa nifas.
• Rukun mandi junub hanya ada dua, yaitu niat dan meratakan air ke seluruh tubuh, termasuk rambut dan kulit.
• Tata cara mandi junub yang sempurna mengikuti sunnah, dimulai dari membaca basmalah, mencuci tangan, membersihkan najis, berwudhu, hingga meratakan air ke seluruh tubuh secara tertib.
• Memahami mandi junub sejak dini penting bagi peserta didik sebagai bekal mempersiapkan diri menyambut masa balig.
• Dengan mandi junub yang benar, seseorang kembali suci dan sah untuk melaksanakan ibadah seperti sholat dan membaca Al-Qur'an.

🌸 Penutup

Refleksi: Sholih-Sholihah, coba renungkan sejenak — apakah kalian sudah memahami dengan baik kapan dan bagaimana tata cara mandi junub yang benar? Bagian mana yang masih perlu kita pelajari lagi?

Motivasi: Yuk, jadikan pemahaman tentang bersuci ini sebagai bekal penting menjelang masa balig! Semakin kita memahami dan siap, insyaAllah kita akan semakin siap menjadi pribadi yang sholih/sholihah, bersih, dan dekat dengan Allah Swt. 🌿✨

🤲 Doa Penutup Majelis

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتُوبُ إِلَيْكَ

"Maha Suci Engkau ya Allah, dan segala puji bagi-Mu. Aku bersaksi tidak ada Tuhan selain Engkau. Aku memohon ampun dan bertaubat kepada-Mu."

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh 🌙

✍️ Kolom Refleksi Guru

**Refleksi Pembelajaran – Pertemuan ke-7 (Materi Mandi Junub)** Kegiatan pembelajaran PAI materi Mandi Junub yang dijadwalkan pada hari Kamis, 17 September 2026 untuk kelas 4 tidak dapat terlaksana sesuai rencana. Hal ini dikarenakan pada hari dan tanggal tersebut seluruh peserta didik kelas 4 mengikuti kegiatan Outing Class ke Kebun Raya Politeknik Negeri Lampung (Polinela). Dalam kegiatan tersebut, peserta didik mengikuti rangkaian aktivitas berkebun holtikultura, praktik menanam sayuran, serta membuat olahan makanan berupa burger. Mengingat kegiatan Outing Class ini juga sarat dengan nilai-nilai pembelajaran, seperti kerja sama, kemandirian, cinta lingkungan, dan rasa syukur atas nikmat Allah berupa hasil bumi, maka pertemuan materi Mandi Junub perlu dijadwalkan ulang pada pertemuan berikutnya agar Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang telah disusun tetap dapat tercapai secara utuh.

**Tindak Lanjut:** 1. Menjadwalkan ulang penyampaian materi Mandi Junub pada pertemuan PAI berikutnya, dengan alokasi waktu yang cukup agar seluruh tahapan ATP (penjelasan penyebab dan syarat, rukun dan sunnah, hingga praktik tata cara) dapat disampaikan secara lengkap. 2. Memanfaatkan momen Outing Class sebagai bahan apersepsi pada pertemuan berikutnya, misalnya mengaitkan semangat menjaga kebersihan saat berkebun dengan pentingnya bersuci (thaharah) dalam Islam.