PELAJARAN PAI KELAS IV MATERI BAB 4 KISAH HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH

🌿 PAI • KELAS 4 • FASE B • BAB 5

Hijrah Nabi Muhammad ﷺ dari Makkah ke Madinah 🐪🌙

Materi Pendidikan Agama Islam – Kisah Hijrah Nabi Muhammad ﷺ ke Yastrib/Madinah

📋 Identitas Pembelajaran

Hari/TanggalSelasa, 10 November 2026
Nama GuruAni Jailani, M.Pd
SekolahSD Al Azhar 1 Bandar Lampung
FaseB
Kelas4 (Empat)
PelajaranPendidikan Agama Islam (PAI)
Bab5 – Kisah Hijrah Nabi Muhammad ﷺ ke Yastrib/Madinah
Pertemuan Ke10 (Sepuluh)

👋 Salam & Sapaan Pembuka

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Sholih-sholihah! 😊

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat dan semangat. Hari ini kita akan mendengarkan kisah seru dan penuh keberanian dari Nabi Muhammad ﷺ dan sahabat-sahabatnya. Ayo belajar dengan senang hati! 💪✨

🇬🇧 Sapaan dalam Bahasa Inggris:

"Hi everyone, welcome to Islamic Education class, with me, Abi Jai. Before we start our lesson, let's read the Basmalah together."

Mari kita baca Basmalah bersama-sama:

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm
"Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang."

🎯 Capaian & Tujuan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran

Murid mampu menceritakan kisah hijrah Nabi Muhammad ﷺ dari Makkah ke Yastrib/Madinah serta meneladani nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Tujuan Pembelajaran

  1. Murid dapat menjelaskan sebab-sebab Nabi Muhammad ﷺ hijrah ke Madinah.
  2. Murid dapat menceritakan perjalanan hijrah Nabi Muhammad ﷺ ke Madinah secara berurutan.
  3. Murid dapat menyebutkan hikmah hijrah dan menunjukkan sikap meneladaninya dalam kehidupan sehari-hari.

🧩 Metode & Alat Peraga

MetodeKegiatan
Menonton videoMurid menonton video kisah hijrah, lalu menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri.
Tanya jawab & diskusiMurid menjawab pertanyaan pemantik dan berdiskusi dengan teman sebangku.
Bercerita (storytelling)Guru menceritakan peristiwa hijrah dengan suara dan ekspresi yang hidup.
Permainan susun kartuMurid menyusun kartu peristiwa hijrah sesuai urutan.
Studi kasusMurid menemukan nilai teladan dari kisah hijrah untuk kehidupan di sekolah dan rumah.

🎨 Alat peraga: peta sederhana Makkah–Gua Tsur–Quba–Madinah, kartu bergambar peristiwa hijrah, papan tulis, slide presentasi, dan lembar kerja murid.

💡 Apersepsi

Pertanyaan Pemantik

  • Pernahkah kamu atau keluargamu pindah rumah atau pindah kota? Bagaimana perasaanmu? 🏠
  • Kalau kamu harus pergi diam-diam dari tempat yang tidak aman, apa yang kamu butuhkan? Teman yang bisa dipercaya? Keberanian?
  • Pernahkah kamu mendengar kata "hijrah"? Menurut kalian artinya apa?

Penyampaian Tujuan

Hari ini kita akan belajar mengapa Nabi ﷺ hijrah, bagaimana perjalanannya, dan pelajaran berharga apa yang bisa kita ambil.

Motivasi

🌟 "Nabi Muhammad ﷺ dan para sahabat rela meninggalkan rumah demi menjaga iman. Dari kisah mereka, kita belajar menjadi anak yang sabar, berani, dan yakin bahwa Allah selalu bersama kita."

🎬 Video Pembelajaran

Tontonlah video berikut dengan tenang. Perhatikan: mengapa Nabi hijrah, siapa yang menemani, dan ke mana saja perjalanannya.

📝 Tugas setelah menonton: tulislah 3 hal baru yang kamu ketahui dari video dan 1 pertanyaan yang ingin kamu tanyakan kepada gurumu.

📚 Materi Pelajaran

1. Pengertian Hijrah

Hijrah artinya berpindah. Hijrah Nabi Muhammad ﷺ adalah perpindahan Nabi dan para sahabat dari Makkah ke Yastrib yang kemudian dinamai Madinah (kota Nabi), supaya mereka bisa beribadah dengan aman dan menyebarkan Islam. Peristiwa ini terjadi pada tahun 622 M, sekitar 13 tahun setelah Nabi menerima wahyu.

🗺️ Jarak perjalanan: Makkah ke Madinah sekitar 450 km. Nabi dan Abu Bakar menempuhnya dengan berjalan dan menaiki unta, melewati jalur yang tidak biasa agar tidak ketahuan.

2. Sebab-Sebab Nabi Hijrah ke Madinah

SebabPenjelasan Sederhana
1. Gangguan kaum QuraisyKaum Quraisy di Makkah menyakiti Nabi dan para sahabat. Sahabat seperti Bilal, Yasir, dan Sumayyah disiksa hanya karena beriman. Kaum muslimin juga diboikot, tidak boleh berdagang dan berbicara dengan orang lain selama sekitar 3 tahun.
2. Wafatnya Abu Thalib dan KhadijahPaman Nabi (Abu Thalib) yang selalu melindungi Nabi wafat, begitu pula istri tercinta Nabi, Khadijah r.a. Tahun itu disebut 'Amul Huzn (tahun kesedihan). Setelahnya gangguan semakin berat.
3. Penolakan dakwah di ThaifNabi berdakwah ke Thaif, tetapi penduduknya menolak bahkan melempari Nabi dengan batu. Nabi tetap sabar dan mendoakan mereka.
4. Kaum Yastrib menerima IslamOrang-orang Yastrib yang berhaji bertemu Nabi dan beriman. Mereka berjanji setia dalam Baiat Aqabah I dan II dan siap melindungi Nabi. Mereka kemudian disebut kaum Anshar (penolong).
5. Rencana jahat membunuh NabiPemuka Quraisy bermusyawarah di Darun Nadwah dan merencanakan pembunuhan Nabi ﷺ dengan melibatkan pemuda dari berbagai suku. Allah memberi tahu Nabi lewat Malaikat Jibril dan memerintahkannya hijrah.

3. Perjalanan Hijrah Nabi ke Madinah

UrutanPeristiwa
1Sahabat hijrah lebih dahulu secara diam-diam, satu per satu atau berkelompok. Nabi ﷺ menunggu perintah Allah.
2Rumah Nabi dikepung. Pemuda Quraisy mengepung rumah Nabi pada malam hari. Ali bin Abi Thalib dengan berani tidur di tempat tidur Nabi dan memakai selimut Nabi agar musuh mengira Nabi masih di rumah. Ali juga ditugaskan mengembalikan barang titipan orang kepada pemiliknya.
3Nabi keluar dengan selamat. Dengan izin Allah, Nabi keluar rumah sambil membaca awal Surah Yasin, sehingga para pengepung tidak melihatnya. Nabi lalu menemui Abu Bakar yang sudah bersiap.
4Bersembunyi di Gua Tsur selama 3 hari 3 malam. Nabi dan Abu Bakar tidak langsung ke Madinah karena Quraisy mengejar ke jalur utara. Selama di gua: Asma' binti Abu Bakar mengantar makanan, Abdullah bin Abu Bakar mencari kabar, dan Amir bin Fuhairah menggembala kambing untuk menghapus jejak.
5Perjalanan ke Madinah. Bersama penunjuk jalan Abdullah bin Uraiqith, Nabi dan Abu Bakar menempuh jalur pesisir. Di tengah jalan, Suraqah bin Malik mengejar karena tergiur hadiah dari Quraisy, tetapi kudanya terperosok dan ia akhirnya sadar bahwa Nabi dilindungi Allah.
6Singgah di Quba. Nabi tiba di Quba, dekat Madinah, dan membangun Masjid Quba, masjid pertama dalam Islam.
7Disambut meriah di Madinah. Penduduk Madinah menyambut dengan suka cita dan bersholawat. Unta Nabi berhenti di tanah kosong yang kemudian dibangun Masjid Nabawi. Nabi sementara tinggal di rumah Abu Ayyub al-Anshari.
8Mempersaudarakan Muhajirin dan Anshar. Kaum Muhajirin (yang hijrah) dipersaudarakan dengan kaum Anshar (penduduk Madinah) sehingga mereka saling membantu seperti saudara kandung.

🕳️ Momen paling menegangkan di Gua Tsur: Quraisy sampai di dekat mulut gua. Abu Bakar khawatir, tetapi Nabi menenangkannya dengan ayat dari Surah At-Taubah ayat 40:

لَا تَحْزَنْ اِنَّ اللّٰهَ مَعَنَا

Lā taḥzan innallāha ma'anā.
"Janganlah engkau bersedih, sesungguhnya Allah bersama kita."

4. Hikmah Hijrah Nabi ke Madinah

HikmahContoh meneladaninya
🛡️ Mempertahankan imanBerani berkata "tidak" pada ajakan teman untuk berbohong atau mencontek.
🌱 Sabar dan tawakalTetap tenang saat dibully atau gagal, berusaha lalu berdoa dan berserah kepada Allah.
🧠 Rencana yang matangNabi tidak asal berangkat. Beliau menyiapkan bekal, penunjuk jalan, dan rencana. Kita juga belajar dengan jadwal dan persiapan.
🤝 Persahabatan dan kerja samaAbu Bakar, Ali, Asma', dan lainnya saling membantu. Kita saling menolong teman di kelas.
💚 Persaudaraan (ukhuwah)Anshar menolong Muhajirin dengan tulus. Kita berbagi bekal dan membantu teman yang kesulitan.
🌙 Awal penanggalan HijriyahPeristiwa hijrah menjadi tonggak kalender Hijriyah yang dipakai muslim hingga kini.
🕌 Berhijrah menjadi lebih baikHijrah juga berarti berpindah dari kebiasaan buruk ke kebiasaan baik, seperti dari malas sholat menjadi rajin sholat.

🏆 Asesmen: Misi Penjelajah Hijrah!

Selesaikan 5 misi berikut. Klik Lihat Kunci untuk mencocokkan jawabanmu. Semangat, penjelajah cilik! 🧭

1Misi Kata Ajaib: Apa arti kata "hijrah" dan ke mana Nabi Muhammad ﷺ hijrah?

Lihat Kunci

Jawaban: Hijrah artinya berpindah. Nabi hijrah dari Makkah ke Yastrib (Madinah). Hebat! 🌟

2Misi Detektif Sebab: Sebutkan 3 sebab Nabi Muhammad ﷺ hijrah ke Madinah!

Lihat Kunci

Contoh jawaban (pilih 3): gangguan dan siksaan kaum Quraisy; wafatnya Abu Thalib dan Khadijah; penolakan di Thaif; kaum Yastrib menerima Islam (Baiat Aqabah); rencana pembunuhan Nabi; perintah Allah. 🎉

3Misi Urutkan Peristiwa: Urutkan dengan angka 1–5!

( ) Tiba di Madinah dan disambut kaum Anshar
( ) Rumah Nabi dikepung, Ali tidur di tempat tidur Nabi
( ) Singgah di Quba dan membangun masjid
( ) Bersembunyi di Gua Tsur selama 3 hari
( ) Para sahabat hijrah lebih dahulu

Lihat Kunci

Urutan: 1) Sahabat hijrah lebih dahulu, 2) Rumah Nabi dikepung, Ali tidur di tempat tidur Nabi, 3) Bersembunyi di Gua Tsur, 4) Singgah di Quba dan membangun masjid, 5) Tiba di Madinah dan disambut kaum Anshar. Keren! 👏

4Misi Studi Kasus: Dika diejek temannya karena rajin sholat dan tidak mau ikut mencontek. Ia merasa sedih. Pelajaran apa dari kisah hijrah yang bisa Dika contoh?

Lihat Kunci

Contoh jawaban: Dika meneladani Nabi dan sahabat yang sabar dan tetap teguh menjaga iman walau disakiti. Ia ingat "Innallaha ma'ana", Allah bersamanya, lalu mencari teman yang baik dan melapor kepada guru jika ejekan berlanjut. Dika anak yang tangguh! 💪

5Misi Rencana Hebatku: Tuliskan 3 hikmah hijrah yang akan kamu praktikkan minggu ini, dan ceritakan caranya!

Lihat Kunci

Contoh jawaban: (1) Sabar: aku tidak marah saat adik mengganggu. (2) Kerja sama: aku membantu teman piket kelas. (3) Hijrah pada kebiasaan baik: aku mulai sholat tepat waktu dan mengurangi main gawai. Semua jawaban jujur dan baik adalah benar. Barakallah! 🌈

🌅 Penutup

🪞 Refleksi

  • Apa bagian kisah hijrah yang paling menarik bagimu?
  • Tokoh mana yang paling kamu kagumi dan mengapa?
  • Kebiasaan baik apa yang ingin kamu "hijrahi" mulai hari ini?

📝 Kesimpulan

  • Hijrah adalah perpindahan Nabi Muhammad ﷺ dan kaum muslimin dari Makkah ke Yastrib/Madinah pada tahun 622 M.
  • Sebabnya: gangguan Quraisy, wafatnya Abu Thalib dan Khadijah, penolakan di Thaif, penerimaan kaum Yastrib, dan rencana pembunuhan Nabi.
  • Perjalanannya: sahabat hijrah lebih dulu, Ali menggantikan Nabi di tempat tidur, bersembunyi di Gua Tsur, singgah di Quba, lalu tiba di Madinah.
  • Hikmahnya: sabar, tawakal, berencana, bekerja sama, bersaudara, dan berhijrah kepada kebaikan.

🌟 Motivasi

"Sholih-sholihah, Nabi dan sahabat rela meninggalkan rumah demi iman. Kita bisa meneladaninya dengan sabar, berani, dan jujur di mana pun berada. Ingat selalu: Allah bersama kita." 💚

🤲 Doa Penutup

Doa Kafaratul Majlis:

سُبْحَانَكَ اللّٰهُمَّ وَبِحَمْدِكَ، أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلٰهَ إِلَّا أَنْتَ، أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتُوْبُ إِلَيْكَ

Subḥānakallāhumma wa biḥamdika, asyhadu an lā ilāha illā anta, astaghfiruka wa atūbu ilaik.
"Maha Suci Engkau ya Allah, dengan memuji-Mu. Aku bersaksi tidak ada Tuhan selain Engkau. Aku memohon ampun dan bertaubat kepada-Mu."

Doa Memohon Ilmu:

رَبِّ زِدْنِيْ عِلْمًا وَارْزُقْنِيْ فَهْمًا

Rabbi zidnī 'ilmā warzuqnī fahmā.
"Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu kepadaku dan berilah aku pemahaman."

👋 Salam Penutup

Terima kasih sudah belajar dengan semangat, Sholih-sholihah. Ceritakan kisah hijrah hari ini kepada ayah dan ibu di rumah ya. 😊

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

✍️ Refleksi Guru

Setelah pembelajaran, guru menuliskan refleksi secara menyeluruh (pencapaian tujuan, respon murid, kendala, dan rencana tindak lanjut).

✅ Refleksi berhasil dikirim. Barakallahu fiik, terima kasih Bapak/Ibu Guru. 🌟
🌿 Abi Jai – Ani Jailani, M.Pd • SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 🌿

Komentar

Postingan populer dari blog ini

KISI-KISI STS PAI KELAS 4 (09/10/2026)

PRAKTIK PELAJARAN PAI BAB TAYAMUM (08/09/2026)

PELAJARAN PAI KELAS 1 ABU BAKAR BAB 10 (06/05/2026)